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Famille  > Scolarité  > École primaire (maternelle et élémentaire)

Fiche

Programmes scolaires de l'école primaire (élémentaire)

Vérifié le 25/07/2016 - Direction de l'information légale et administrative (Premier ministre)

Les horaires d'enseignement à l'école élémentaire sont répartis par matière et dépendent du cycle dans lequel se trouve l'enfant. La semaine scolaire ne peut pas dépasser 24 heures d'enseignement. L'année scolaire comporte 36 semaines d'école.

Programmes

Le programme de la classe comprend :

  • l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et de la langue française,
  • l'apprentissage d'une langue étrangère ou régionale,
  • la connaissance et la compréhension des nombres, de leur écriture chiffrée (numération décimale) et le calcul sur de petites quantités,
  • l'éducation physique et sportive,
  • l'éducation artistique,
  • la découverte du monde.

Tous ces enseignements participent à la formation de l'enfant à la maîtrise du socle commun de compétence.

À noter : à partir de la rentrée 2016, l'enseignement d'une langue vivante débute dès le CP.

Répartition horaire des enseignements

La semaine scolaire comporte 24 heures d'enseignement. Certains enseignements ont un horaire hebdomadaire précis.

Ainsi, les horaires des enseignements du Français et des mathématiques se répartissent de la façon suivante :

Répartition des heures de Français et de mathématiques par semaine

Matière

Durée hebdomadaire

Français

10 heures

Mathématiques

5 heures

Pour les 9 heures restantes, l'établissement organise la répartition des enseignements sur l'année, en respectant la durée annuelle de chacun.

Répartition des heures (hors Français et mathématiques)

Matière

Durée annuelle de l'enseignement

Durée moyenne par semaine

Éducation physique et sportive

108 heures

3 heures

Langue vivante (étrangère ou régionale)

54 heures

1 heure 30

Enseignements artistiques

72 heures

2 heures

Questionner le monde

Enseignement moral et civique

90 heures

2 heures 30

Aide personnalisée

L'élève qui a des difficultés d'apprentissage à l'école peut bénéficier de 2 heures d'aide personnalisée supplémentaires par semaine.

Cette aide peut s'intégrer au programme personnalisé de réussite éducative (PPRE).

L'enseignant qui constate les difficultés de l'enfant peut, avec l'équipe pédagogique, proposer à la famille de mettre en place cette aide. L'équipe détermine le contenu et les modalités de l'aide. L'accord de la famille est obligatoire.

Programmes

Le programme de la classe comprend :

  • l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et de la langue française,
  • l'apprentissage d'une langue étrangère ou régionale,
  • la connaissance et la compréhension des nombres, de leur écriture chiffrée (numération décimale) et le calcul sur de petites quantités,
  • l'éducation physique et sportive,
  • l'éducation artistique,
  • la découverte du monde.

Tous ces enseignements participent à la formation de l'enfant à la maîtrise du socle commun de compétence.

Répartition horaire des enseignements

La semaine scolaire comporte 24 heures d'enseignement. Certains enseignements ont un horaire hebdomadaire précis.

Ainsi, les horaires des enseignements du Français et des mathématiques se répartissent de la façon suivante :

Répartition des heures de Français et de mathématiques par semaine

Matière

Durée hebdomadaire

Français

10 heures

Mathématiques

5 heures

Pour les 9 heures restantes, l'établissement organise la répartition des enseignements sur l'année, en respectant la durée annuelle de chacun.

Répartition des heures (hors Français et mathématiques)

Matière

Durée annuelle de l'enseignement

Durée moyenne par semaine

Éducation physique et sportive

108 heures

3 heures

Langue vivante (étrangère ou régionale)

54 heures

1 heure 30

Enseignements artistiques

72 heures

2 heures

Questionner le monde

Enseignement moral et civique

90 heures

2 heures 30

Aide personnalisée

L'élève qui a des difficultés d'apprentissage à l'école peut bénéficier de 2 heures d'aide personnalisée supplémentaires par semaine.

Cette aide peut s'intégrer au programme personnalisé de réussite éducative (PPRE).

L'enseignant qui constate les difficultés de l'enfant peut, avec l'équipe pédagogique, proposer à la famille de mettre en place cette aide. L'équipe détermine le contenu et les modalités de l'aide. L'accord de la famille est obligatoire.

Programmes

Le programme de la classe comprend :

  • l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et de la langue française,
  • l'apprentissage d'une langue étrangère ou régionale,
  • la connaissance et la compréhension des nombres, de leur écriture chiffrée (numération décimale) et le calcul sur de petites quantités,
  • l'éducation physique et sportive,
  • l'éducation artistique,
  • la découverte du monde.

Tous ces enseignements participent à la formation de l'enfant à la maîtrise du socle commun de compétence.

Répartition horaire des enseignements

La semaine scolaire comporte 24 heures d'enseignement. Certains enseignements ont un horaire hebdomadaire précis.

Ainsi, les horaires des enseignements du Français et des mathématiques se répartissent de la façon suivante :

Répartition des heures de Français et de mathématiques par semaine

Matière

Durée hebdomadaire

Français

10 heures

Mathématiques

5 heures

Pour les 9 heures restantes, l'établissement organise la répartition des enseignements sur l'année, en respectant la durée annuelle de chacun.

Répartition des heures (hors Français et mathématiques)

Matière

Durée annuelle de l'enseignement

Durée moyenne par semaine

Éducation physique et sportive

108 heures

3 heures

Langue vivante (étrangère ou régionale)

54 heures

1 heure 30

Enseignements artistiques

72 heures

2 heures

Questionner le monde

Enseignement moral et civique

90 heures

2 heures 30

Aide personnalisée

L'élève qui a des difficultés d'apprentissage à l'école peut bénéficier de 2 heures d'aide personnalisée supplémentaires par semaine.

Cette aide peut s'intégrer au programme personnalisé de réussite éducative (PPRE).

L'enseignant qui constate les difficultés de l'enfant peut, avec l'équipe pédagogique, proposer à la famille de mettre en place cette aide. L'équipe détermine le contenu et les modalités de l'aide. L'accord de la famille est obligatoire.

Programmes

Le programme de la classecomprend :

  • la consolidation des acquis de la langue française (écrite et orale),
  • la maîtrise des principaux éléments mathématiques (nombres, calcul, géométrie...),
  • l'éducation physique et sportive,
  • une langue vivante, étrangère ou régionale,
  • les sciences expérimentales et les technologies,
  • l'histoire, la géographie, l'enseignement moral et civique,
  • les arts plastiques, l'histoire des arts,
  • les techniques usuelles de l'information et de la communication.

Tous ces enseignements participent à la formation de l'enfant à la maîtrise du socle commun de compétence.

Répartition horaire des enseignements

La semaine scolaire comporte 24 heures d'enseignement. Certains enseignements ont un horaire hebdomadaire précis.

Ainsi, les horaires des enseignements du Français et des mathématiques se répartissent de la façon suivante :

Répartition des heures de Français et de mathématiques par semaine

Matière

Durée hebdomadaire

Français

8 heures

Mathématiques

5 heures

Pour les 11 heures restantes, l'établissement organise la répartition des enseignements sur l'année, en respectant la durée annuelle de chacun.

Répartition des heures (hors Français et mathématiques)

Matière

Durée annuelle de l'enseignement

Durée moyenne par semaine

Éducation physique et sportive

108 heures

3 heures

Langues vivantes (étrangères ou régionales)

54 heures

1 heure 30

Sciences et technologie

72 heures

2 heures

Enseignements artistiques

72 heures

2 heures

Histoire et géographie

Enseignement moral et civique

90 heures

2 heures 30

Aide personnalisée

L'élève qui a des difficultés d'apprentissage à l'école peut bénéficier de 2 heures d'aide personnalisée supplémentaires par semaine.

Cette aide peut s'intégrer au programme personnalisé de réussite éducative (PPRE).

L'enseignant qui constate les difficultés de l'enfant peut, avec l'équipe pédagogique, proposer à la famille de mettre en place cette aide. L'équipe détermine le contenu et les modalités de l'aide. L'accord de la famille est obligatoire.

Programmes

Le programme de la classecomprend :

  • la consolidation des acquis de la langue française (écrite et orale),
  • la maîtrise des principaux éléments mathématiques (nombres, calcul, géométrie...),
  • l'éducation physique et sportive,
  • une langue vivante, étrangère ou régionale,
  • les sciences expérimentales et les technologies,
  • l'histoire, la géographie, l'enseignement moral et civique,
  • les arts plastiques, l'histoire des arts,
  • les techniques usuelles de l'information et de la communication.

Tous ces enseignements participent à la formation de l'enfant à la maîtrise du socle commun de compétence.

Répartition horaire des enseignements

La semaine scolaire comporte 24 heures d'enseignement. Certains enseignements ont un horaire hebdomadaire précis.

Ainsi, les horaires des enseignements du Français et des mathématiques se répartissent de la façon suivante :

Répartition des heures de Français et de mathématiques par semaine

Matière

Durée hebdomadaire

Français

8 heures

Mathématiques

5 heures

Pour les 11 heures restantes, l'établissement organise la répartition des enseignements sur l'année, en respectant la durée annuelle de chacun.

Répartition des heures (hors Français et mathématiques)

Matière

Durée annuelle de l'enseignement

Durée moyenne par semaine

Éducation physique et sportive

108 heures

3 heures

Langues vivantes (étrangères ou régionales)

54 heures

1 heure 30

Sciences et technologie

72 heures

2 heures

Enseignements artistiques

72 heures

2 heures

Histoire et géographie

Enseignement moral et civique

90 heures

2 heures 30

Aide personnalisée

L'élève qui a des difficultés d'apprentissage à l'école peut bénéficier de 2 heures d'aide personnalisée supplémentaires par semaine.

Cette aide peut s'intégrer au programme personnalisé de réussite éducative (PPRE).

L'enseignant qui constate les difficultés de l'enfant peut, avec l'équipe pédagogique, proposer à la famille de mettre en place cette aide. L'équipe détermine le contenu et les modalités de l'aide. L'accord de la famille est obligatoire.

Dans les départements du Haut-Rhin, du Bas-Rhin et de la Moselle, des aménagements sont en vigueur.

Ainsi, la durée de la scolarité fixée à 24 heures par semaine doit comprendre obligatoirement 1 heure d'enseignement religieux, du CP au CM2.

Pendant le cycle des apprentissages fondamentaux (du CP au CE2), l'horaire consacré à l'enseignement religieux peut être augmenté sur décision du recteur à 2 heures par semaine (soit un total de 25h).

Les parents qui le désirent peuvent toutefois dispenser leur enfant de cet enseignement. L'enfant recevra à la place un complément d'enseignement moral.

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